Anlässlich des Holocaust Rememberance Day 2026 setzten sich Schüler*innen der Oberstufe in einem Workshop intensiv mit Biografien von Opfern und Überlebenden des Holocaust auseinander. Auf Grundlage der Yad-Vashem-Materialien „Was geht mich die Geschichte an?“ beschäftigten sich die Schüler*innen mit individuellen Lebensgeschichten, Fragen von Verantwortung und Erinnerung. Ihre Erkenntnisse und Perspektiven überführten sie kreativ in eine virtuelle Ausstellung, die zeigt, wie historische Erfahrungen bis heute nachwirken – und warum Erinnern auch eine Aufgabe der jungen Generation ist.
Hier finden sich die Links zu den Ausstellungen der Schüler*innen
Die Geschichte, wie eine jüdische Familie durch eine muslimische Familie in Albanien vor der Deportation gerettet wurde:
https://essen.taskcards.app/#/board/fd2e73d9-b511-4de5-89dd-f53e1141a23c?token=4adfee11-8012-4ee7-880e-4d748f4a12c5
Wie der deutsche Jude Sally Perel überlebte, indem er sich als Hitlerjunge ausgab:
https://essen.taskcards.app/#/board/7aa41aa8-e212-4b63-8418-cdf7ff7f5e8b?token=44f3bb1d-e48b-4c41-8690-2f14c973f691
Wie der Berliner Jude Gad Beck in einem Akt des Widerstands Menschen rettete:
https://essen.taskcards.app/#/board/e97bdd06-0bee-4aab-ba37-a8fb037858cd?token=f34bd032-4808-402f-b243-e7a91b4bc8d5
Wie Antia Lasker-Walsfisch im Frauenorchester von Auschwitz überlebte:
https://essen.taskcards.app/#/board/2b8f08f5-69d7-4ea1-a3e9-9904e31ba350?token=42b1d28c-52eb-44b0-97a4-c016d43cdff5
Wie Hannelore Klein auf einem Kreuzfahrtschiff nach Kuba ihre Rettung versuchte:
https://essen.taskcards.app/#/board/f194a809-b974-495d-a6a8-7ef461cb5295?token=b462c356-bc9d-4934-bd1f-71356a2b987e
